Catégorie : 306-Anglais

306 : (1) Listen to TB. p. 43 DVD: 15 Vocabulary (2) Learn TB. p. 43 the vocabulary. (3) Read TB. p. 43 ” STATS = STATISTICS ” (4) Do Wb. p. 37 3. a. (5) Do Wb. p. 38 3. b. et c. (6) Read TB. p. 46 N° 2 ” LE SUPERLATIF ” (7) Do TB. p. 46 exercise N° 2 ( in orange ) (8) Do Wb. p. 37 ” My grammar: LE SUPERLATIF ” (9) See the attachments format PDF. ( les pièces jointes ). (10) Do “LES ADJECTIFS / LE COMPARATIF / LE SUPERLATIF V3 ” (11) Do ” UNIT 085 LE COMPARITIF OLD OLDER EXPENSIVE MORE EXPENSIVE ” (12) Do “UNIT 086 THAN APRES LES COMPARATIFS OLDER THAN MORE EXPENSIVETHAN” (13) Do ” UNIT 088 LA SUPERLATIF THE OLDEST THE MOST EXPENSIVE “

Mis en ligne le mercredi 13 mai.

306 : ANGLAIS LE TRAVAIL POUR mardi 05. 05. 2020 (1) Lire TB. p. 40 et 41. (2) Lire la pièce jointe. ” publicité dans les écoles aux États-Unis. ” (3) Lire TB. p. 40 Le dialogue entre Ben et Conor. ( ads. = publicité ) (4) Faire TB. p. 41 la partie ” LET’S GO ! ” N° 1. (5) Lire la 2è pièce jointe: ” San Francisco ville verte ” (5) TB. numérique p. 41 Regarder le video DVD: 06 Mayor Ed Lee. (6) Faire TB. p. 41 ” LET’S GO ! ” N.° 2 (7) LIRE la 3è pièce jointe. LE TEXTE ( SCRIPT ) POUR LE DVD: 06.

Mis en ligne le mardi 05 mai.

306 : Le travail doit être fait pour le 05 mai ! (A) LES SUBORDONNEES DE TEMPS. (1) Lire TB. p. 33 N° 4 LES SUBORDONNEES DE TEMPS. (2) Faire TB. p. 33 N° 4 ( en orange ) (3) Faire Wb. p. 29 ” My grammar: LES SUBORDONNEES DE TEMPS “. (B) LES CONNECTEURS LOGIQUES. (4) Lire TB. p. 33 N° 5 LES CONNECTEURS LOGIQUES. (5) Faire TB. p. 33 N° 5 ( en orange ) (6) Faire Wb. p. 28. ” My grammar: LES CONNECTEURS LOGIQUES “. (C) “My vocabulary “. (7) Lire et étudier ” My vocabulary ” TB. p. 34 et 35. (8) Faire Wb. p. 30 N° 1 “My vocabulary “. (9) Faire Wb. p. 31 N° 3 a. et b. (10) Faire Wb. p. 31 N° 4 (11) Faire TB. p. 35 1. LES ACTIONS. 2. et 3. LA DESCRIPTION. (12) Faire Wb. p. 33 la partie LISTENING la partie READING la partie WRITING

Mis en ligne le mardi 28 avril.

306 : ANGLAIS LE TRAVAIL POUR VENDREDI 10 avril et  PENDANT LES VACANCES. PARTIE A: ” LES PRONOMS RELATIFS ” (1) Lire la leçon TB. p. 32 N° 2 ” LES PRONOMS RELATIFS “. (2) Faire l’exercice TB. p. 33 N° 2 ( en orange ) (3) Lire et Faire Wb. p. 20 ” My grammar Les Pronoms Relatifs “. (4) Faire Wb. p. 21 N° 1 ( en orange ) ( Les Pronoms Relatifs ). (5) Voir la pièce jointe: UNIT 111 A PERSON WHO A THING THAT / WHICH Lire la leçon et Faire les exercices UNIT 111.. (6) Voir la pièce jointe: UNIT 112 THE PEOPLE WE MET… THE HOTEL YOU STAYED AT.. Lire la leçon et Faire les exercices UNIT 112 PARTIE B: ” LE PRETERIT SIMPLE ET LE PRETERIT EN BE + V-ING.” (1) Lire la leçon TB. p. 33 ” LE PRETERIT SIMPLE ET LE PRETERIT EN BE + V-ING (2) Faire l’exercice TB. p. 33 N° 3 ( en orange ) (3) Lire et Faire Wb. p. 26 ” My grammar Le PRETERIT SIMPLE ET LE PRETERIT EN BE + V-ING (4) Voir la pièce jointe: UNIT 14 I WAS DOING ( Past Continuous = Le Prétérit en BE + V-ING ). Lire la leçon et Faire les exercices UNIT 14. (5) Voir la pièce jointe: UNIT 15 I WAS DOING et I DID Lire la leçon et Faire les exercices UNIT 14.

Mis en ligne le vendredi 10 avril.

306 : (1) Lire la pièce jointe. Etudiez la différence entre les ” Active sentences and passive sentences. ” (2) Voir la 2è pièce jointe; lire les leçons et faire les exercices.

Mis en ligne le mercredi 08 avril.

306 : (1) Read TB. p. 32 « LA VOIX PASSIVE » (2) Do TB. p. 32 N° 1 ( en orange ) (3) Do Wb. p. 22 et p. 23 « My grammar LA VOIX PASSIVE » (4) Do Wb. Numérique p. 32 a. La pronociation de « WAS » b. La prononciation de la terminaison « ED ». (5) Read TB. p. 30 N° 1 a. (6) Do Wb. p. 24 « Group A » (7) Do Wb. p. 25 et 26 « GROUP B »

Mis en ligne le mardi 07 avril.