Catégorie : 302-Histoire/Géographie/EMC

Mar 31

Pour le Ier avril ( 301) / Pour le 2 avril ( 302) : Recopier le cours sur les territoires ultramarins et faire le QCM en ligne.

Mis en ligne le mardi 31 mars.

Mar 31

Nouveau chapitre : Aménager les territoires ultramarins : 1- Visionner le document sur les “DOM TOM” . 2-Questions 1-2 p 314 . 3- Pour ceux qui le peuvent , imprimer le doc , complétez le et faites une légende . 4-Quels sont les points communs entre les territoires ultramarins ? Documents p 315, 2,3 p 318, 2 p 322, 1 p 324 . Sur le cahier et espace élèves

Mis en ligne le mardi 31 mars.  

Mar 31

Nouveau chapitre : 1- Visionner le document sur les “DOM TOM / 2-Questions 1-2 p 314 / 3- Pour ceux qui le peuvent imprimez le document, complétez le et faites une légende / 4-Quels sont les points communs entre les territoires ultramarins ? Documents p 315, 2,3 p 318, 2 p 322, 1 p 324 . Sur le cahier et espace élèves ..

Mis en ligne le mardi 31 mars.

Mar 23

Pour le 26 mars : Cours : aménager pour réduire les inégalités / Questions 4-5-6 p 3301 Pour le 25 mars : Cours :aménager pour réduire les inégalités / Questions 4-5-6 p 303 / Imprimer ou reproduire le croquis p 305 et le compléter à l’ aide du manuel p 304-305 / Recopier le cours- II – les inégalités du territoire à l’ échelle de la France ( ressources et pièces jointes sur Pronote)

Mis en ligne le lundi 23 mars.

Mar 23

Pour le 24 mars (devoir à rendre espaces élèves ) : Exercice 1 p 288( Questions 1-2-3); Exercice 1 p 289( Questions 1,2,3,4,5 p 289) / Montrez la diversité des espaces de faible densité et leurs atouts dans un texte structuré d’une vingtaine de lignes

Mis en ligne le lundi 23 mars.

Mar 23

Travail à faire pour le lundi 23 et le mardi 24 mars : Révision du chapitre sur les espaces de faibles densités (évaluation à déposer sur l’espace élèves)+Activités p.295 sur le cahier

Mis en ligne le lundi 23 mars.

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