Laurence Viglione
Articles de cet auteur
Jan 15
Elémentaire mon cher Ferrié !
Les élèves de 305 ont découvert ce vendredi 12 janvier une scène de crime reconstituée afin de travailler sur une enquête policière en projet interdisciplinaire. Ils ont donc pu à partir d’un extrait d’une série policière développer leur esprit critique et se mettre dans la peau d’agents de la police scientifique. Ils ont ainsi découvert …
Jan 12
Le vivant par Gulliver
Tous les élèves de sixièmes ont bénéficié d’une intervention en SVT faite par l’association Gulliver afin de découvrir la classification végétale et parler de l’évolution du vivant depuis la formation de la Terre. Ils ont pu construire une frise géologique ainsi que manipuler des échantillons et élaborer une classification des embryophytes.
Jan 08
2018…
Aux élèves et parents d’élèves : L’ensemble de la Communauté éducative vous présente ses meilleurs vœux pour 2018. Que cette année voit la réalisation de tous vos désirs : santé, bonheur et réussite scolaire.
Déc 22
L’élégance du coeur avec le Secours Populaire et les 507
Après une très belle récolte de dons, les élèves de 507 ont apporté directement au Secours Populaire la nourriture et les produits d’hygiène récoltés grâce à la générosité des élèves et personnels du collège . Ils ont pu ranger eux-même les dons dans les rayonnages et ont visité les locaux avant de déguster un goûter …
Déc 22
Former des éco-gourmands pour un Monde meilleur
Les élèves de 601 travaillent sur un projet « pâte à tartiner ». A partir d’une marque très connue de pâte à tartiner, ils ont appris l’impact environnemental et sur la santé de l’huile de palme présente dans de nombreuses pâtes à tartiner et dans notre alimentation. A cause d’une déforestation importante (6 millions d’hectares en 2010 …
Déc 21
Travail croisé entre Ferry et Ferrié
La classe de 603 a accueilli la classe de CM2 de Mme Bossert de l’école Ferry dans le cadre d’un projet liaison CM2/6ème. Nos chers sixièmes ont fait découvrir quelques aspects du collège tout en travaillant conjointement sur le thème de l’hygiène et des microbes. Ces travaux ce sont déroulés sous forme d’ateliers tournants en histoire/géographie avec …